樂樂大概三四歲後，很喜歡跟小朋友一起玩，有一次跟帶她去學校操場，她從進校門後就開始跑，跑到操場中間突然停下來，然後環顧四周，我問樂樂，你在看什麼？她說：我在看有誰可以陪我玩呀！過一下，她就看到操場中央有一群年紀差不多的小朋友。
樂樂：媽媽我可不可以跟他們一起玩？
我：你可以去邀請他們跟你一起玩呀？
樂樂：媽媽你陪我
我：好呀
樂樂有點害羞地走到大哥哥大姐姐旁邊，很大方的邀請到哥哥姊姊一起玩，哥哥也很大方地牽著她的手就從我面前跑過去...
小小的孩子面對這大大的世界，會有欲望、有自己的想法，還有各式各樣的需求，每當他們有需求出現，就是訓練他們各種能力的最好時刻。
記得很小的時候，樂樂只要給不是那麼熟悉的人抱，就會放聲大哭，大部份的人只要她哭，就會趕緊把孩子還給爸爸媽媽，但常常免不了還會被念個兩句：這孩子怎麼會這麼怕生、誰誰誰的小孩抱都沒有問題、一定是很少帶出去。剛開始聽到這些，會覺得路人很有事，孩子六個月後開始認人，不給主要照顧者以外的人抱，這是很自然的發展，如果一個不熟的人，一見面就要抱，大人一定會覺得怪，更何況是小孩。
大約兩歲後，樂樂的可以說出很順暢的句子，如果她在別人家想吃桌上的糖果、玩玩具或是想跟對方玩，就會鼓勵她自己開口詢問，剛開始也許會有點害怕或是不知道要如何開口，父母要做的很簡單，就是教她可以怎麼說，然後陪伴她去完成。久而久之，去公共場所，她總是有辦法很快就跟其他孩子玩在一起，甚至也會很主動的跟大人聊天
當孩子有需求出現時，不要急著拒絕她或是幫她完成，協助或慢慢訓練她有足夠的能力去滿足自己的需求。
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